Уважаемые посетители сайта!
В целях обеспечения открытости и доступности информации о деятельности нашей образовательной организации, а также обеспечения прав граждан на свободу получения достоверной информации администрация информирует о том, что публикация вопросов, отзывов, обращений граждан на сайте осуществляется только при соблюдении требований, установленных статьей 7 Федерального закона от 2 мая 2006г. №59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». В обращении в обязательном порядке должны быть указаны фамилия, имя, отчество (при наличии) заявителя, электронный адрес и контактный телефон (для возможности подтверждения авторства).
Электронная почта МБОУ СОШ №9 lobnya-school@mail.ru
Телефон директора школы 8(495)577-54-73
Охрана школы: 8(498) 684-19-84
Дополнительная формы дистанционного способа обратной связи и взаимодействия – ШКОЛЬНЫЙ ПОРТАЛ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ (https://uslugi.mosreg.ru/)
Горячие линии Министерства образования
- Горячая линия по вопросам дошкольного образования в Центре Управления Регионом 8(498) 602-11-23 (доб.4-38-62)
- Горячая линия по вопросам оплаты труда по муниципальным образовательным организациям: 8(498) 602-13-76
- Горячая линия по вопросам приема в первый класс: 8(498) 602-10-27
- Горячая линия по вопросам ЕГЭ:
- 8(498)602-10-95
- 8(498)602-11-42
- 8(498)602-11-43
Прием в ПЕРВЫЙ класс на 2021-2022 учебный год
Ответы на часто задаваемые вопросы!
- В период с 1 апреля по 30 июня подают заявление на зачисление ребенка в 1ый класс следующие категории:
– внеочередники (в школы, имеющие интернат) ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ АДРЕСА РЕГИСТРАЦИИ;
– первоочередники ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ИХ СЕМЕЙ, то есть в ту школу, которая закреплена за адресом регистрации ребенка по месту жительства/по месту пребывания;
– дети, братья и сестры которых обучаются в этой школе, ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ АДРЕСА РЕГИСТРАЦИИ;
– дети, указанные в ч. 6 ст 86 273-ФЗ ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ АДРЕСА РЕГИСТРАЦИИ;
– дети, проживающие на закрепленной территории.
- В период с 6 июля и до момента заполнения свободных мест, но не позднее до 5 сентября текущего года, подают заявление дети, проживающие на незакрепленной территории.
- При подаче заявления заявитель:
– если он родитель, то прикрепляет паспорт (страницы 2-3 (разворот с фото);
– если он опекун/попечитель, то прикрепляет одним файлом паспорт (страницы 2-3 (разворот с фото) и документ, подтверждающий установление опеки/попечительства;
– если он законный представитель родителей, то прикрепляет одним файлом паспорт (страницы 2-3 (разворот с фото) и документ-основание по представлению интересов родителей.
Свидетельство о рождении ребёнка прикрепляется ТОЛЬКО в случае, если свидетельство выдано ЗА ПРЕДЕЛАМИ РФ.
Дополнительно родители детей, имеющих право внеочередного зачисления, прикрепляют справку с места работы.
Дополнительно родители детей, имеющих право первоочередного зачисления, прикрепляют:
– справку с места работы;
– документы о регистрации ребенка (по месту жительства/по месту пребывания) НА ЗАКРЕПЛЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ.
То есть родители могут воспользоваться своей льготой ТОЛЬКО при поступлении в школу, которая закреплена за адресом регистрации ребенка.
Дополнительно родители детей, братья/сестры которых обучаются в образовательной организации, прикрепляют регистрацию поступающего ребенка, поскольку поле “Файл, подтверждающий льготу” является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ для заполнения. В противном случае система не даст родителю подать заявление. АДРЕС РЕГИСТРАЦИИ ЗНАЧЕНИЯ НЕ ИМЕЕТ.
❗️ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
Дополнительно родители детей, указанных в ч. 6 ст 86 273 ФЗ, прикрепляют справку с места работы.
Дополнительно родители детей, проживающих на закрепленной территории, прикрепляют документы о регистрации ребенка (по месту жительства/по месту пребывания) НА ЗАКРЕПЛЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ.
❗️ Оригиналы документов в школу приносить НЕ НУЖНО!
Порядок действий школы:
- Прием заявления в ОО.
- Проверка документов, а также наличия/отсутствия оснований для отказа в приеме документов – в тот же рабочий день.
2.1 В случае наличия оснований для отказа в приеме документов – формируется решение об отказе в приеме документов (приложение 7 АР) и направляется заявителю не позднее 1-го рабочего дня, следующего за днем подачи запроса.
2.2. В случае отсутствия оснований для отказа в приеме документов – заявление регистрируется в РПГУ, заявителю направляется уведомление о регистрации заявления (приложение 3 АР при подаче заявления по закрепленной территории приложение 4 АР при подаче заявления по незакрепленной территории)
– в тот же рабочий день, если заявление подано до 16.00 этого рабочего дня
– на следующий рабочий день, если заявление подано после 16.00 этого рабочего дня или в нерабочий день
ВАЖНО❗️В случае, если Вы зарегистрировали заявление, заявителю ушло уведомление о регистрации его заявления, а в дальнейшем Вы увидели ошибку/нечитаемые сканы, то Вы можете отказать заявителю В ПРИЕМЕ ДОКУМЕНТОВ, ВЕРНУВ заявление в статус ЧЕРНОВИК (для этого школе необходимо обратиться к муниципальному оператору).
Отказать заявителю по заявлению, которое находится в статусе “Принято к рассмотрению”, ❗️НЕЛЬЗЯ, так как уйдет отказ в предоставлении услуги, а не в приеме документов.
Отказать в предоставлении услуги НЕЛЬЗЯ раньше окончания срока подачи заявлений (ранее 30 июня) .
- Издание приказа о приеме на обучение в соответствии со сроками предоставления услуги и направление решения о предоставлении услуги/отказе в ее предоставлении (приложение 1 или 2 АР):
детей льготных категорий и детей по закрепленной территории – не позднее 05.07.2021 (3 рабочих дней после завершения приема заявлений)
– детей по незакрепленной территории – в течение 5 рабочих дней после подачи заявления
❗ВНИМАНИЕ
Поступает масса звонков с вопросами о том, что прикладывают родители детей, чьи братья и (или) сестры обучаются в школе. Родители говорят, что Управление образования сомневается/пояснить не может/переадресовывает в Министерство образования МО.
Данные родители прикладывают:
– паспорт (страница 2-3, то есть разворот с фото)
– регистрацию поступающего ребенка.
Дополнительно эти родители в поле “Файл, подтверждающий льготу” прикрепляют еще раз регистрацию поступающего ребенка, поскольку данное поле является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ для заполнения.
В противном случае система не даст родителю подать заявление. АДРЕС РЕГИСТРАЦИИ ЗНАЧЕНИЯ НЕ ИМЕЕТ.
❗ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
❗ОЧЕНЬ ВАЖНО
Те дети, у которых старший брат/сестра в текущем учебном году обучается в 11 классе, воспользоваться правом преимущественного зачисления НЕ МОГУТ, так как на момент зачисления младшего ребенка (с 1 июля по 3 июля) старший ребенок окончит школу и перестанет являться ее обучающимся.
По данному заявлению школьным оператором будет сформирован отказ в приеме документов по причине 12.1.10 АР – несоответствие категории Заявителей, указанных в пункте 2.2 настоящего Административного регламента.
Не затягивайте с отказом в приеме документов по таким заявлениям, чтобы родители, получив отказ по первому заявлению, могли подать второе заявление на зачисление в школу по закрепленной территории.
Те дети, у которых старший брат/сестра в текущем учебном году обучается в 9 классе, воспользоваться правом преимущественного зачисления НЕ МОГУТ в том случае, если брат/сестра НЕ пойдет в 10 класс данной школы.
Поэтому необходимо собрать заявления на поступление в 10 класс с обучающихся 9 класса до 30 июня, чтобы было понимание, у кого из подавших заявки на зачисление в 1 класс будет брат/сестра, который продолжит обучение в данной школе.
- Когда в школу поступают заявления с прикрепленными к ним документами, школьный оператор проверяет эти заявления и документы, а также наличие/отсутствие оснований для отказа в приеме документов.
В случае наличия оснований для отказа в приеме документов – формируется решение об отказе в приеме документов (приложение 7 АР) и направляется заявителю не позднее 1-го рабочего дня, следующего за днем подачи запроса.
В случае отсутствия оснований для отказа в приеме документов – заявление регистрируется в РПГУ, заявителю направляется уведомление о регистрации заявления (приложение 3 АР при подаче заявления по закрепленной территории приложение 4 АР при подаче заявления по незакрепленной территории).
п. 13.3 АР
Заявитель вправе отказаться от получения Услуги на основании письменного заявления, написанного в свободной форме, направив по адресу электронной почты или обратившись в Организацию. На основании поступившего заявления об отказе от предоставления Услуги уполномоченным работником Организации принимается решение об отказе в предоставлении Услуги. Факт отказа Заявителя от предоставления Услуги с приложением заявления и решением об отказе в предоставлении Услуги фиксируется в ВИС. Отказ в предоставлении Услуги не препятствует повторному обращению за предоставлением Услуги.
| Часто задаваемые вопросы. На вопросы отвечает директор МБОУ СОШ №9 – Сотникова Маргарита Борисовна |
| Какие документы необходимо представить для перехода в Вашу школу из другой образовательной организации? Нужно ли проходить собеседование?
При переводе обучающегося из другой образовательной организации родители (законные представители) должны предоставить следующие документы:
|
| Каков порядок рассмотрения жалобы родителей на профессиональную деятельность учителя школы?
Родители имеют право обжаловать неправомерные действия учителя путем обращения к директору школы. Дисциплинарное расследование в отношении педагога проводится только по поступившей жалобе в письменной форме. Соблюдение письменной формы жалобы является обязательным. Поступившая жалоба регистрируется. Копия жалобы обязательно передается учителю, который по существу жалобы должен дать объяснения. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов учащихся. Ответ на письменную жалобу должен быть представлен родителям не позднее 30 дней со дня поступления жалобы в письменной форме. Бездействие директора школы по рассмотрению жалобы и непредставление письменного ответа на нее может быть обжаловано родителями в судебном порядке. |
| Имеет ли право ученик, закончивший 9 классов, продолжить обучение в 10 классе в вашей школы?
Учащийся, успешно освоивший программу основного общего образования, имеет право получить среднее общее образование. Не только выпускник, но и его родители (поскольку право выбора образовательного учреждения ФЗ «Об образовании» (п.2 ст. 50) закреплено за совершеннолетними гражданами) могут написать заявление о приеме в 10 класс. Отказ в приеме в нашу школу допустим по причине отсутствии свободных (вакантных) мест в сформированных классах. Иные мотивы отказа являются незаконными, нарушают право ученика на общедоступность образования. Родители имеют право обжаловать действия директора лицея в вышестоящих инстанциях, в том числе и в судебном порядке. При приеме в общеобразовательную организацию для получения среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании установленного образца. |
| Как узнать, правильно ли учитель учит и объективно ли он оценивает уровень знаний моего ребенка? Если вас что-то тревожит, обратитесь к администрации школы. |
| Как организовано питание в школе? Почему учащимся необходимо питаться в школьной столовой?
Школа предоставляет учащимся ежедневное горячее питание: завтраки и обеды. Имеется столовая на 80 посадочных мест. В работе по организации питания учащихся администрация школы руководствуется основными нормативнo-правовыми актами и документами, которые можно найти на нашем сайте. |
| Как заставить ребенка учиться?
Заставлять ребенка учиться ни в коем случае нельзя, а вот сделать так, чтобы у него появилось такое желание просто необходимо. Для того, чтобы у ребенка возник интерес к школе, надо, чтобы она не казалась ему страшной. Рассказывайте больше хорошего о своей школьной жизни, исключив негативные ситуации, настраивайте себя и своего ребенка на положительные эмоции в отношении учебы, учите общаться со сверстниками, развивайте любознательность и не высказывайте своих переживаний по поводу его будущей школьной жизни. |
| Надо ли родителям помогать выполнять домашнее задание своему ребенку?
Некоторые дети изначально рождаются самостоятельными, но это не значит, что помощь в выполнении заданий им не требуется. А другие дети постоянно требуют внимания и поддержки от взрослых. Независимо от того, какой у вас ребенок, Ваша поддержка никогда не будет лишней. Задача родителей – проконтролировать выполнение домашних заданий и, возможно, дать полезный совет. |
Каковы причины школьной неуспеваемости?
|
| Обязательна ли школьная форма в школе?
Вопрос о школьной форме решается однозначно положительно в соответствии с Уставом школы. Да и мнение большинства родителей в последнее время склоняется в пользу школьной формы. Форма дисциплинирует детей |
| Можно ли носить в школу мобильный телефон?
Мы не рекомендуем носить в школу мобильный телефон — велико искушение звонить по малейшему поводу или поиграть на уроке в электронную игру. Кроме того, дорогой телефон может возбудить нездоровый интерес одноклассников. |
| Надо ли с начала учебного года отдавать ребенка на кружки и секции?
Лучше сделать это позже, когда ребенок адаптируется к школе. Но если ребенку очень хочется, разрешите ему. Но не занимайтесь сразу во многих секциях и кружках, не перегружайте ребенка. У него должно быть «просто свободное время». |
Где можно получить информацию о ГИА?
|
| Ставят ли отметки в первом классе, ведь родители хотят знать об успеваемости своего ребёнка?
В первом классе обучение безотметочное. Это оправдано тем, что ребёнок находится в самом начале учебного пути. Учитель будет поддерживать словесной оценкой ученика. Важно, чтобы она была позитивной. |
| Обязательно ли ребёнок должен уметь читать и писать к 1 классу?
Не обязательно. Умение складывать из слогов слова ещё не является умением читать. Ваших детей научат читать и писать в первом классе. |
| Какова продолжительность учебного года для первоклассников четырёхлетней начальной школы?
Продолжительность учебного года для первоклассников – не более 33 недель, каникулярного времени в течение учебного года – не менее 37 дней. Учебный год делится на три разных по продолжительности учебных триместров, каждый триместр делится на два учебных модуля. Всего шесть учебных модулей, по окончании которых – недельные каникулы. После шестого модуля – летние каникулы. |